ایک نظر میں
- خطہ
- global
- جائزہ
politics-governance-and-authorityeducation
خلاصہ
میدان کا انتخاب
پہلا مرحلہ زندگی کے لیے ایک میدان چننا ہے — لازماً علمی تخصص نہیں — اور ان کا کہنا ہے کہ دو میدانوں میں کام کرنے والا اپنی پیداوار کمزور کرتا ہے؛ وہ خالد بن ولید کی مثال دیتے ہیں جن کا میدان ایک تھا: جنگ، اور ان کے بارے میں منقول کہتے ہیں کہ چھوٹی سورتوں میں لغزش پر پوچھے جانے پر انہوں نے کہا «جہاد نے مجھے قرآن سے روک رکھا ہے» 3 4 5۔ انتخاب کی مساوات تین معیار ہے: رغبت — «جس میدان سے محبت نہ ہو اس میں پیداوار ممکن ہے مگر تخلیق نہیں» — موقع — ایک کویتی طالب کی مثال جس نے جنگلات کی انجینئرنگ کی اور کام نہ ملا — اور قابلیت — بعض میدانوں کو ذہین یادداشت، زبان یا اچھے صوت چاہیے، اور وہ ایک نوجوان کو قلعہ کرنے کا واقعہ بتاتے ہیں کہ اس کی آواز قراءات کے تخصص کے لیے معاون نہ تھی 6 7 8۔ معیار ایک جدول میں ماپے جاتے ہیں: ہر معیار پر ہر میدان کے لیے دس نمبر، عمودی ترتیب میں؛ جو میدان بڑے فرق سے نمایاں ہو وہی منتخب ہوتا ہے، اور اگر نمبر قریب ہوں اور موجودہ میدان سرِفہرست ہو تو تبدیلی نہیں — اعداد سو فیصد درست نہیں 9 10 11۔ جامعہ کے طالب کے لیے ان کا اصول: پہلے یا دوسرے سال میں دریافت کرنے والا سال گنوا کر بھی بدلے؛ تیسرے چوتھے سال والا مکمل کر کے پوسٹ گریجویٹ میں منتقل ہو — انھوں نے خود ڈاکٹریٹ کے بعد میدان بدلا 12 13۔ اور ان کے نزدیک توانائی کی بہترین سرمائے کاری تب ہے جب تخصص، ملازمت اور رضاکارانہ کام آپس میں مل جائیں 14 15۔ ڈاکٹریٹ کی مساوات: نظری زندگی چاہنے والا — تحقیق، تصانیف، تدریس — ڈاکٹریت سنجیدگی سے اختیار کرے؛ عملی زندگی چاہنے والے کے لیے وہ وقت اور مال کا ضیاع ہے جو اسے «اوور کوالیفائیڈ» بنا دیتا ہے؛ وہ دو استثنا بتاتے ہیں — سیاست دان اور نشریاتی مقدم — جنہیں وہ «کمزور یونیورسٹی» سے رسمی ڈاکٹریت کی تجویز کرتے ہیں (مقرر کی ذاتی رائے بطور علامت) 16 17 18۔
زندگی کے منصوبے
میدان کے بعد انسان تین سے دس بڑے منصوبے طے کرتا ہے جن پر عمر لگا دے — ہر منصوبہ پندرہ تا بیس سال مانگتا ہے — قابلِ پیمائش الفاظ میں لکھے ہوئے، جن پر دنیا اور آخرت میں فخر ہو 19 20۔ اس کی مثال عبدالرحمٰن السمیط ہیں جنھوں نے اپنی پوری زندگی جمعیۃ العون کے ذریعے افریقہ کی خدمت میں لگا دی (منقولہ اعداد needs_source) 21 22۔ اور پچاس فیصد کا اصول: میدان وقت، غیر رسمی تعلقات، مطالعہ اور پیداوار کا پچاس فیصد لیتا ہے 23 24۔
زندگی کے کردار
میدان کے ساتھ کردار ہیں جن کا ہر ایک کے اپنے لکھے ہوئے قابلِ پیمائش اہداف ہیں: ایمانی و عبادی کردار — قرآن کے لیے وہ تین ختم تجویز کرتے ہیں: تلاوت، تفسیر (برسوں پر بھی)، اور سنن و قوانین نکالنے کی ختم جسے وہ پندرہ سال کا کہتے ہیں؛ اور قلبی عبادات میں وہ غزالی کی احیاء علوم الدین کو ابن قیم کی مدارج السالکین پر مقدم رکھتے ہیں 25 26 27۔ سماجی کردار اس ترتیب سے: والدین، پھر بیوی بچے، پھر رشتہ دار، پھر دوست؛ وہ کہاوت «باپ تفریح کے لیے اور ماں کاروبار کے لیے» کی تنقید کرتے ہیں — باپ کا بچوں کے ساتھ وقت تجربے اور رہنمائی دینے کے لیے ہے نہ کہ صرف تفریح کے لیے 28 29 30۔ صحت کا کردار ایک سطح تک پہنچ کر اسے قائم رکھنا ہے — مسلسل بہتری نہیں — چار عناصر سے: خوراک (پلیٹ کا اصول: آدھا سبزیاں اور پھل، چوتھائی نشاستہ و چکنائی، چوتھائی پروٹین؛ اور چکنائی، گازدار مشروبات، سرخ گوشت اور مٹھائی میں کمی)، نیند (گھنٹوں کی مقررہ تعداد نہیں؛ جاگنے کا وقت مقرر ہو نہ کہ سونے کا، اور نیند صرف غنودگی پر)، ورزش (روزانہ آدھا گھنٹہ یا ہفتے میں تین بار ایک گھنٹہ؛ تیراکی پہلی، پھر ٹرمپولین، پھر دوڑ، چہل قدمی کم از کم قابلِ قبول)، اور ہدف وزن (لمبائی سینٹی میٹر میں منفی سو، مردوں کے لیے) (مقرر کا مغربی کتابوں سے خلاصہ؛ اعداد needs_source) 31 32 33 34 35۔ مالی کردار چار اہداف کے ساتھ: ہر تین سال میں آمدنی کا دُگنا ہونا، ہر پانچ سال میں جائیداد کا دُگنا ہونا، ہر آمدنی کا بیس فیصد بچانا — اس شخص کو مستثنیٰ جس کی کم آمدنی اسے اپنے گھر والوں پر تنگ دستی پر مجبور کرے، اہلِ خاندان پر خرچ کیے گئے دینار کی افضلیت کے حدیث کی تائید میں — اور ایک مستقل صدقہ جس کی وہ اوقاف میں تبدیلی کی تجویز کرتے ہیں «کیونکہ اوقاف نے مسلمانوں کی تہذیب بنائی» 36 37 38۔ اور مہارتوں کا کردار: منصوبہ بندی، قیادت و تفویض، فیصلہ سازی، اقتصادی جائزہ، بنیادی کمپیوٹر مہارت، عربی کی بہتری، اور انگریزی میں مہارت — ان کے بقول دنیا کی اسی فیصد تحقیق انگریزی میں ہے (needs_source) 39 40۔
وہ لوگ اور چیزیں جن پر مزید بات ہوئی
تجربہ بمقابلہ خدمت، اور خود ترقی· تحفيز· مبدعین کی تیاری کے چوکون· اسٹیفن کووی· مدرسة العطارين· أهل الديوان· أهل الحل والعقد· أهل المحلة
ماخذ
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:19:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:26:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:20:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:50:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:52:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:24:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:27:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:29:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:30:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:33:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:34:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:35:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:35:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:21:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:22:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:42:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:43:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:44:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:45:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:49:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:48:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:48:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:52:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:54:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:55:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:57:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 00:58:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:00:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:02:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:03:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:03:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:07:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:09:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:11:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:12:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:14:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:16:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:18:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:18:30 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
- طارق السویدان کے درسوں کا Assabile آرکائیو (ویڈیو) , Administrative Processus Abilities، قسط 5, 01:19:00 پر · آرکائیو میں اس وقت سے سنیں
اس صفحے کا حوالہ دیں
islam.museum کے شرکاء۔ “زندگی کا انتظام اور میدان کا انتخاب”. islam.museum، https://islam.museum/ur/concept/idarat-al-hayat/. CC BY-SA 4.0. آخری تازہ کاری 2026-10-26.