مکالمے اور سننے کا فن

فن الحوار والإنصات

عمر عبد الکافی کے نزدیک گھروں سے محبت اور رحمت کا ختم ہونا مکالمے کی کمزور زبان کی وجہ سے ہے، اس لیے وہ مناسب وقت پر پرسکون مکالمے اور سننے کی دعوت دیتے ہیں، اور سماجی ذہانت اور سماجی حماقت میں فرق کرتے ہیں۔

گہرائی

ایک نظر میں

خطہ
global
جائزہ

family-marriage-kinshipethics-and-character

خلاصہ

شیخ پوچھتے ہیں کہ گھروں کو کیا ہوا کہ محبت اور رحمت اڑ گئی، یہاں تک کہ گھر اپنے کچھ افراد کے لیے قید خانہ بن گیا چاہے وہ عالیشان محل ہو، نفوس معمولی باتوں پر تنگ پڑنے لگے، اور بھائی، بہنیں اور میاں بیوی ایک دوسرے کو ترجیح دینا بھول گئے۔ 1 2 ان کے نزدیک ایک سبب یہ ہے کہ لوگ مکالمے کی زبان پر عبور نہیں رکھتے۔ 3

مکالمہ جنگ نہیں

وہ کہتے ہیں کہ مکالمہ کوئی معرکہ نہیں جس میں جیتنے کے لیے اترا جائے، بلکہ پرسکون گفتگو ہے جس کے لیے مناسب وقت چنا جائے: جب شوہر کام سے تھکا ہوا لوٹے تو گھر کا مسئلہ نہ چھیڑا جائے، اور جب بیوی کو اپنے گھر والوں کی کوئی بری خبر ملی ہو تو شوہر اسے ملامت نہ کرے۔ 3 4 ان کے نزدیک جب ایک فریق غصے میں ہو تو دوسرے پر پرسکون رہنا لازم ہے، اور یہ سرکاری دفاتر، اداروں، کمپنیوں اور پڑوسیوں اور ساتھیوں پر بھی صادق آتا ہے، صرف میاں بیوی پر نہیں۔ 5 6

سننے کا فن

ان کے نزدیک سب لوگوں میں سننے کے فن کی کمی ہے؛ اگر ہر فریق دوسرے کی بات سنے اور اسے اپنی بات کہنے کی گنجائش دے تو وہ سلامتی کے کنارے پہنچ جاتے ہیں، جبکہ جس کی دلیل کمزور ہو وہ آواز اونچی کرتا ہے اور مضبوط دلیل والا پرسکون انداز میں، ایذا اور تکلیف دہ ماضی یاد دلائے بغیر، اپنی بات رکھتا ہے۔ 6 7

سماجی ذہانت

وہ سماجی ذہانت اور سماجی حماقت میں فرق کرتے ہیں: دانا آدمی چیزوں کو ان کی جگہ رکھتا ہے، نہ بڑے کو چھوٹا کرتا ہے نہ چھوٹے کو بڑا، جبکہ سماجی حماقت یہ ہے کہ دوسرے کے عیبوں اور نہ بدلنے والی عادتوں پر نظر جمائی جائے، جیسے وہ غصہ جو کسی نے اپنے گھر والوں سے ورثے میں پایا، اور اس میں موجود خیر کی وسیع جگہ کو نظرانداز کیا جائے۔ 8 9 10 5 وہ کہتے ہیں کہ عرب مسلمان عورت شوہر کے غصے کو جذب کرنے میں سب سے ذہین لوگوں میں سے ہے یہاں تک کہ وہ ٹھنڈا ہو جائے؛ یہ ان کی رائے ہے۔ 10

مخالف سے مکالمہ

گیارہویں قسط میں شیخ کہتے ہیں کہ انسانی صلاحیتیں ایسے مختلف ہیں جیسے انگلیوں، آواز اور آنکھ کے نشانات، اور مکالمہ اس وقت ناکام ہوتا ہے جب ایک فریق اپنی رائے کو مطلق حق اور دوسرے کی رائے کو مطلق باطل کہہ کر مسلط کرنا چاہے۔ 11 12 13 وہ قرآن کے اسلوب سے استدلال کرتے ہیں: سورہ کافرون کے آخر میں قوم کے طریقے کو «دین» کہا جیسے وہ خود کہتے ہیں، اور ایک اور آیت میں خطاب میں مومنوں کے عمل کو «جرم» اور دوسروں کے عمل کو «عمل» کہا؛ وہ اسے مکالمے کی انتہائی شائستگی شمار کرتے ہیں۔ 13 14 15 16 وہ آیت «ہم یا تم ہدایت پر ہیں یا کھلی گمراہی میں» کا ذکر کرتے ہیں جس نے خطاب میں فیصلہ نہیں کیا کہ ہدایت پر کون ہے، اور آلِ فرعون کے مومن کا جس نے اپنی قوم سے مکالمے کا آغاز موسیٰ کے بارے میں ان کے اپنے گمان سے کیا: اگر وہ جھوٹا ہے تو اس کا جھوٹ اسی پر ہے۔ 17 18 19 وہ نتیجہ نکالتے ہیں کہ مکالمہ کرنے والا اپنا حق پیش کرے، باطل کو ڈھانے اور برا کہنے میں نہ لگے، اور بچے اس نصیحت سے بدکتے ہیں جو تنقید کی صورت میں آئے، کیونکہ انسانی فطرت حکم کی مخالف ہے؛ وہ آدم کی مثال دیتے ہیں جنہیں جنت کے سب درخت حلال تھے سوائے ایک کے اور انہوں نے اسی سے کھایا، اور یہ کہ لوگوں کو صبر کا حکم ملا مگر صبر کرنے والے کم ہیں۔ 19 20 21 22 23

عمر عبد الکافی کے پروگرام «ونفسٍ وما سواہا» سے

شخصیات کی کنجیاں

شیخ کے نزدیک نبی کی عظمت یہ بھی تھی کہ انہوں نے اپنے صحابہ کی شخصیات کی کنجیاں سمجھ لیں، ہر انسان کی ایک کنجی ہے، اور اگر ہم کسی کو نہیں سمجھتے تو اس لیے کہ کنجی کھو دی یا غلط دروازے پر کھڑے ہیں؛ وہ دو دروازوں والے گھر کی مثال دیتے ہیں، اور اس کی جسے وہ عثمانی دور کے گھروں کے دروازوں پر دو کھٹکے بتاتے ہیں، بڑا جسے مرد بجاتا اور صاحبِ خانہ کھولتا، اور چھوٹا جسے عورت بجاتی اور گھر کی خاتون کھولتی (needs_source: روایت جیسا کہ شیخ بیان کرتے ہیں)۔ 24 25 26 27 ان کے نزدیک والدین بچوں کو نصیحت کرتے وقت غلط دروازے پر کھڑے ہوتے ہیں، غلط وقت اور طریقہ چنتے ہیں، اور والدین کی فرمانبرداری کے حق کو آواز اونچی کرنے کے لیے استعمال کرتے ہیں، جو ان کے نزدیک تربیت نہیں۔ 27 28

تعلقات

تعلقات دریافت کریں

Subject of
ونفسٍ وما سواہا (پروگرام)

وہ لوگ اور چیزیں جن پر مزید بات ہوئی

غضِّ بصر (نگاہ نیچی رکھنا)· مسلم گھر (البیت المسلم)· بری چال· آزمائش میں عطا· معروف کے ساتھ معاشرت· اچھی بات کہنا· کائناتی توازن· طاعت میں نفس کی سستی

ماخذ

  1. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:01:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  2. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:02:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  3. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:04:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  4. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:04:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  5. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:07:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  6. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:07:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  7. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:08:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  8. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:05:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  9. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:06:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  10. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 5, 00:06:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  11. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:01:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  12. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:02:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  13. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:02:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  14. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:03:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  15. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:03:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  16. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:04:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  17. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:05:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  18. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:05:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  19. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:06:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  20. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:06:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  21. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:07:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  22. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:07:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  23. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 11, 00:08:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  24. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 27, 00:08:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  25. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 27, 00:08:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  26. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 27, 00:09:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  27. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 27, 00:09:30 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
  28. أرشيف Assabile لدروس عمر عبد الكافي (صوت وفيديو) , Wa Nafsun Ma Sawaha، قسط 27, 00:10:00 پر · آرکائیو میں درس کھولیں
اس صفحے کا حوالہ دیں

islam.museum کے شرکاء۔ “مکالمے اور سننے کا فن”. islam.museum، https://islam.museum/ur/concept/fann-al-hiwar/. CC BY-SA 4.0. آخری تازہ کاری 2026-11-01.

گٹ ہب پر اس صفحے کو بہتر بنائیں · غلطی کی اطلاع دیں · JSON

پہلو

خیالات

عقائد، تصورات، علوم اور مکاتبِ فکر، سادہ زبان میں۔
متعلقہ

غضِّ بصر (نگاہ نیچی رکھنا)

شیخ عمر عبدالکافی کے نزدیک نگاہ نیچی رکھنا بصیرت کی حفاظت ہے، بہت سے واقعات ایک نظر سے شروع ہوتے ہیں، اور گزرتا خیال شروع ہی میں رد کرنا چاہیے ۔