المتون العلمية وأثرها في التربية — عبد الرحمن محمد صالح

المتون العلمية وأثرها في التربية — عبد الرحمن محمد صالح

A thesis by Abd al-Rahman Muhammad Salih, submitted to al-Azhar in 1356 AH (1937 CE) for teacher-training candidates, published by the Islamic Research Academy in its Scientific Series in 1446 AH (2025 CE), 148 pages. It studies the scientific matns (condensed school texts) as tools of education and concludes that they suit the learners they are written for, while discussing the objections of Ibn Khaldun and al-Hajwi.

گہرائی

ایک نظر میں

جائزہ
مسودہ تکمیل 1/5 · مکمل کرنے میں مدد کریں

نظرہ عامہ

محقیق عبدالرحمن محمد صالح کی رسالہ، جو 1356ھ (1937ء) میں ازہر شریف کو تدریس کے ماہرین کے امتحان کے لیے پیش کی گئی اور مجمع البحوث الاسلامیہ نے اسے اپنے علمی سلسلے میں (سال ششم، کتاب ششم) 1446ھ (2025ء) میں 148 صفحات پر شائع کیا؛ یہ علمی متون کو تربیت پر ان کے اثر سے تحقیق کرتی ہے اور اس نتیجے پر پہنچتی ہے کہ وہ مطالعے کے قابل ہیں اگر ان لوگوں کے لیے لکھی جائیں جن کے لیے پڑھائی جائیں — اس کے ساتھ ابن خلدون اور الحجوی کی مختصرات کی تنقید پر بھی بحث کرتی ہے۔

اس صفحے کا حوالہ دیں

islam.museum کے شرکاء۔ “المتون العلمية وأثرها في التربية — عبد الرحمن محمد صالح”. islam.museum، https://islam.museum/ur/source/al-mutun-al-ilmiyya-azhar/. CC BY-SA 4.0. آخری تازہ کاری 2026-10-22.

گٹ ہب پر اس صفحے کو بہتر بنائیں · غلطی کی اطلاع دیں · JSON