← اندلس: قرطبہ سے غرناطہ تک آٹھ صدیاں ·

اندلس: قرطبہ سے غرناطہ تک آٹھ صدیاں

جماعت 11 · پندرہویں صدی کے اختتام تک دنیا کی تاریخ، جماعت 11، یونیورسٹی/کالج تیاری (CHW3M) · شاخ C · C3, E1 · 75 منٹ

نصاب سے یہ ربط میوزیم نے بنایا ہے؛ وزارت نے اس کی توثیق نہیں کی۔

CHW3M کا ایک راستہ اندلس پر: اموی قرطبہ، اس کی مسجد اور لائبریری، زریاب اور ابن رشد، تین مذاہب کے ساتھ رہنے اور کھنچاؤ کی زندگی، پھر غرناطہ، الحمرا اور 1492 میں امارت کا خاتمہ۔

سبق کا مقصد

طلبہ ایک پھلتے پھولتے اندلسی معاشرے کی شناخت اور ثقافت میں افراد اور گروہوں کے حصے کا جائزہ لیں، اور یورپ اور مسلم دنیا میں اس کی ثقافتی اور سیاسی میراث کا تجزیہ کریں۔

سبق کیا کرتا ہے، میوزیم کے الفاظ میں

یہ سبق اندلس کو ایک یورپی خطے اور 711 سے 1492 تک کے دور کی پھلتی پھولتی تہذیب کے طور پر پیش کرتا ہے، افراد (زریاب، ابن رشد) اور گروہوں (مسلمان، مسیحی اور یہودی) کے اس کی شناخت اور ثقافت میں حصے پر، پھر فنِ تعمیر، فلسفے اور علم میں اس کی میراث پر زور دیتا ہے۔ گروہوں کے بیچ کھنچاؤ ویسا ہی دکھایا گیا ہے جیسا ماخذ بیان کرتے ہیں، بغیر فیصلے کے۔

The Ontario Curriculum, Grades 11 and 12: Canadian and World Studies, 2015

پچھتر منٹ۔ «باہمی بقا» کا سوال میوزیم کے ماخذ سے «ماخذ کیا کہتے ہیں» کی صورت میں زیرِ بحث آتا ہے، «کون حق پر تھا» کی صورت میں نہیں؛ میوزیم فیصلہ نہیں دیتا اور طلبہ بھی یہی سیکھتے ہیں۔

سبق کے مراحل

  1. اندلس کیا ہے؟ — جزیرہ نما آئبیریا کی اس زمین کا نام جس پر مسلمانوں نے 711 سے 1492 تک حکومت کی۔ · الأندلس
  2. اموی قرطبہ — دمشق سے بھاگا ایک شہزادہ ریاست بناتا ہے، اور 929 میں خلافت کا اعلان ہوتا ہے۔ · قرطبة · الخلافة الأموية بقرطبة
  3. قرطبہ کی جامع مسجد — دو صدیوں میں مرحلہ وار بڑھائی گئی عمارت: فنِ تعمیر بطور سیاست۔ · جامع قرطبة
  4. قصر کی لائبریری — حکم کی لائبریری: ماخذ اس کے حجم کے بارے میں کیا کہتے ہیں، اور کیا باقی نہ رہا۔ · خزانة كتب قصر قرطبة
  5. زریاب — بغداد کا ایک موسیقار اندلسی ذوق بدل دیتا ہے: موسیقی، کھانا اور لباس۔ · زرياب
  6. ابن رشد — ایک قاضی اور فلسفی جس کی ارسطو کی شرحیں لاطینی یورپ نے پڑھیں۔ · ابن رشد الحفيد
  7. غرناطہ — اندلس کی آخری مسلم امارت جب زمین سمٹتی گئی۔ · غرناطة · مملكة غرناطة
  8. الحمرا — قصر، قلعہ اور شہر: آرائش، پانی اور خطاطی۔ · قصر الحمراء
islam.museum/ur/learn/teachers/pathways/g11-chw3m-al-andalus/ یہ صفحہ کھولنے کے لیے کوڈ اسکین کریں

ورک شیٹ

ہر مرحلے کے بعد اپنے الفاظ میں جواب دیں؛ ہر سوال میوزیم کے ایک صفحے کی طرف لے جاتا ہے۔

  1. 711 سے 1492 تک ایک ٹائم لائن بنائیں اور اس پر اموی قرطبہ، خلافت کا اعلان اور غرناطہ کا زوال رکھیں۔

  2. قرطبہ کی جامع مسجد بار بار کیوں بڑھائی گئی؟ یہ حاکم کے بارے میں کیا بتاتا ہے؟

  3. زریاب بغداد سے قرطبہ کیا لایا؟ تین چیزیں لکھیں۔

  4. ابن رشد کی فکر لاطینی یورپ کی یونیورسٹیوں تک کیسے پہنچی؟

  5. الحمرا کا ایک عنصر چنیں اور دکھائیں کہ وہ غرناطہ کی ثقافت کے بارے میں کیا کہتا ہے۔

جوابی کلید

ورک شیٹ کے ہر سوال کا جواب ایک مرحلے میں ہے؛ نمبر اسی مرحلے کی طرف اشارہ کرتا ہے۔

  1. 711 سے 1492 تک ایک ٹائم لائن بنائیں اور اس پر اموی قرطبہ، خلافت کا اعلان اور غرناطہ کا زوال رکھیں۔

    2 اموی قرطبہ — دمشق سے بھاگا ایک شہزادہ ریاست بناتا ہے، اور 929 میں خلافت کا اعلان ہوتا ہے۔ · قرطبة · الخلافة الأموية بقرطبة

    7 غرناطہ — اندلس کی آخری مسلم امارت جب زمین سمٹتی گئی۔ · غرناطة · مملكة غرناطة

  2. قرطبہ کی جامع مسجد بار بار کیوں بڑھائی گئی؟ یہ حاکم کے بارے میں کیا بتاتا ہے؟

    3 قرطبہ کی جامع مسجد — دو صدیوں میں مرحلہ وار بڑھائی گئی عمارت: فنِ تعمیر بطور سیاست۔ · جامع قرطبة

  3. زریاب بغداد سے قرطبہ کیا لایا؟ تین چیزیں لکھیں۔

    5 زریاب — بغداد کا ایک موسیقار اندلسی ذوق بدل دیتا ہے: موسیقی، کھانا اور لباس۔ · زرياب

  4. ابن رشد کی فکر لاطینی یورپ کی یونیورسٹیوں تک کیسے پہنچی؟

    6 ابن رشد — ایک قاضی اور فلسفی جس کی ارسطو کی شرحیں لاطینی یورپ نے پڑھیں۔ · ابن رشد الحفيد

  5. الحمرا کا ایک عنصر چنیں اور دکھائیں کہ وہ غرناطہ کی ثقافت کے بارے میں کیا کہتا ہے۔

    8 الحمرا — قصر، قلعہ اور شہر: آرائش، پانی اور خطاطی۔ · قصر الحمراء

مفت اور کھلا: پرنٹ کریں، نقل کریں اور ڈھالیں، بغیر اکاؤنٹ اور طلبہ کے ڈیٹا کے۔