المغول وما بعدهم: سقوط بغداد وعين جالوت وتيمور

الصف 11 · تاريخ العالم حتى نهاية القرن الخامس عشر، الصف 11، إعداد جامعي/كلّي (CHW3M) · المحور D · D1, D2 · 75 دقيقة

ربطه المتحف بالمنهج، ولم تعتمده الوزارة.

مسار لمقرر CHW3M عن القرن الذي غيّر العالم الإسلامي: الغزوات المغولية، وسقوط بغداد سنة 1258، ووقوف المماليك في عين جالوت، وإسلام الإلخانيين، وابن خلدون يقرأ انهيار الدول، وسمرقند تيمور.

هدف الدرس

أن يفسّر الطالب دور العوامل الداخلية والخارجية في انحدار دولةٍ (الخلافة العباسية) وفي قيام أخرى من الصدمة نفسها (المماليك، التيموريون).

ما يحقّقه الدرس، بكلمات المتحف

يقدّم الدرس الخلافة العباسية في القرن الثالث عشر واحدةً من الحضارات المنحدرة التي يطلبها المحور: العوامل الاجتماعية والسياسية الداخلية، وأثر العلاقة بمجتمع خارجي (المغول) في الانحدار، وما جرى للناس في بغداد، ثم كيف ردّت مجتمعات أخرى (المماليك، الإلخانيون بعد إسلامهم) وكيف قرأ ابن خلدون الظاهرة.

The Ontario Curriculum, Grades 11 and 12: Canadian and World Studies, 2015

خطوات الدرس

1. الإمبراطورية المغولية — من السهوب إلى أكبر إمبراطورية برّية متصلة: من هم المغول وكيف حاربوا. · دولة التتر (الإمبراطورية المغولية)
2. الغزوات — خوارزم وخراسان أولًا: ما تصفه المصادر العربية والفارسية. · الغزوات المغولية
3. سقوط بغداد 1258 — هولاكو أمام المدينة، ونهاية الخلافة فيها: الحدث وأرقامه المتضاربة. · اجتياح التتار بغداد وقتل المستعصم
4. عين جالوت 1260 — المماليك يوقفون التقدم المغولي في فلسطين: لماذا نجحوا. · وقعة عين جالوت وهزيمة التتار
5. الإلخانيون — دولة مغولية في إيران والعراق تدخل الإسلام بعد جيلين. · الدولة الإلخانية
6. دولة المماليك — القاهرة عاصمة العالم الإسلامي بعد بغداد: الجند والعلم والعمارة. · الدولة المملوكية
7. ابن خلدون والمقدمة — مؤرخ من القرن الرابع عشر يسأل: لماذا تقوم الدول وتسقط؟ · ابن خلدون · مقدمة ابن خلدون
8. تيمور وسمرقند — فاتح جديد من آسيا الوسطى، وعاصمة تُبنى بالمعماريين المجلوبين. · الدولة التيمورية · سمرقند