متحف الإسلام متحف الإسلام islam.museum
بحث ⌕ ARENUR
إمكانية الوصول
حجم النص 100%

تُحفظ على هذا الجهاز فقط؛ لا يُرسَل شيء إلى أي مكان.

الفضائيات العربية — تقييم التجربة

Arab satellite channels — evaluating the experiment

حلقة «الوسطية» عن تجربة الفضائيات العربية التي وصفها المقدم بأنها «أصبحت السبب الأول في تغيير العقول والقيم» 1. صوّت الشباب: 75% يرون أنها أسهمت بشكل سيئ و21% بشكل ممتاز؛ 2 3 و76% يؤيدون الرقابة الأخلاقية فقط و3% لا ضبط إطلاقاً. 4 ومن إحصاءات المقدم: 79 قناة منوعة و37 حكومية، و52% من مشاهد العنف في فترات الأطفال. 5 6

العمق

نظرة سريعة

العصر
العصر المعاصر
الإقليم
العالم العربي · عالمي / الشتات
المراجعة
الاكتمال 2/5 · ساهم في إكماله

السينما والإعلام المرئي

الحلقة والتصويت

قيّمت حلقة «الوسطية» تجربة الفضائيات العربية التي «أصبحت السبب الأول في تغيير العقول والقيم» 1 7. وعن مشاهدتهم اليومية: 50% يشاهدون 3 قنوات أو أقل و25% من 4-9 و25% عشراً فأكثر 8. وعن التقييم: 75% يرون إسهامها سيئاً و21% ممتازاً 2 3 — وعلق أحد الضيوف أن النسب تعكس الانطباع لا الحقيقة الكاملة 3.

أرقام الفضاء — كما عرضها المقدم

من إحصاءات الحلقة: 79 قناة منوعة و37 قناة حكومية مباشرة 5؛ و52% من مشاهد العنف التلفزيوني تقع في فترات الأطفال — توم وجيري من أبرز الأمثلة 6. وسُئل: هل أفسدت القنوات الأطفال «فصاروا يعيشون زماناً غير زمانهم»؟ 9

القدوة الجديدة — النجوم لا العلماء

عرض المتحاورون تحوّل القدوات: نجوم برامج المواهب كـ«ستار أكاديمي» حلّوا محلّ القدوات العلمية والدينية، والشباب لا يشاهدون الثقافي والتوجيهي أصلاً 10 11 12.

الضبط — أخلاقي لا إغلاق

على سؤال الرقابة صوّت 76% لرقابة أخلاقية فقط و21% لضبط أشمل و3% ضد أي ضبط — معادلة وسطية: إفساح المجال بضوابط لا منعاً 4 13.

الآراء في المسألة

المسألة: هل أصلحت الفضائيات العربية أم أفسدت، وما أثرها على القيم والأطفال، وهل تضبط برقابة؟

الرأي الأول · أهل السنة (إطار المتحف)المرجع الأساسي

الضبط الأخلاقي لا المنع

صوّت 76% لرقابة أخلاقية فقط و21% لضبط أشمل و3% ضد أي ضبط — معادلة الوسطية: إفساح المجال مع ضوابط لا إغلاق {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep12 00:50:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan/al-wassitiya/ep12 00:51:00}.

المستند: أرشيف Assabile لدروس طارق السويدان (فيديو) al-wassitiya ep12, 00:50:00-00:51:30

آراء أخرى (1)

رأي أخرىرأي آخر

أفسدت القيم — والقدوات صارت النجوم

رأى 75% من الشباب أن الفضائيات أسهمت بشكل سيئ؛ {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep12 00:34:00} وعرض المتحاورون أثرها على الأطفال — 52% من مشاهد العنف في فتراتهم، والشباب لا يشاهدون الثقافي والديني — وعلى القدوات: نجوم «ستار أكاديمي» حلّوا محل العلماء {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep12 01:05:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan/al-wassitiya/ep12 00:59:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep12 01:01:00}.

المستند: أرشيف Assabile لدروس طارق السويدان (فيديو) al-wassitiya ep12, 00:59:00-01:05:30

قد يهمك أيضًا

الفتوى على الفضائيات — نفعها وضررها

المصادر

  1. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:01:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  2. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:33:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  3. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:34:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  4. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:50:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  5. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:15:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  6. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 01:05:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  7. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:01:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  8. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:08:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  9. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 01:03:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  10. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:59:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  11. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 01:00:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  12. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 01:01:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  13. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 12, عند 00:51:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
اقتبس هذه الصفحة

مساهمو islam.museum. «الفضائيات العربية — تقييم التجربة». islam.museum، https://islam.museum/ar/concept/al-fadaiyyat-al-arabiyya/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-10-26.

حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · JSON

الجناح

الأفكار

العقائد والمفاهيم والعلوم والمذاهب، بلغةٍ واضحة. ذو صلة

الفتوى على الفضائيات — نفعها وضررها

حلقة «الوسطية» عن فتوى الفضائيات التي لم تعد خاصة بالمستفتي بل يسمعها الملايين. صوّت الشباب على سبب اللجوء إليها: سهولة الحصول عليها أولاً، و35% للوصول إلى الأعلم، و20% لإجابات غير متشددة؛ وعلى مرجع الفتوى: 43% لعلماء البلد، و15% فقط لأعلم الفضائيات، و42% للهيئات والمجامع الفقهية؛ وعلى الحل: 39% لخيار و31% للاكتفاء بالفتوى الجماعية دون الاجتهاد الفردي.